Thời lượng đào tạo chuyên sâu
HỒ SƠ ĐÀO TẠO DOANH NGHIỆP
Kỹ Năng Thực Hiện Karakuri KaizenCông ty Mitsubishi Motors Vietnam
Hồ sơ ghi nhận chương trình đào tạo in-house “Kỹ Năng Thực Hiện Karakuri Kaizen” do Masterskills triển khai cho Công ty Mitsubishi Motors Vietnam. Nội dung trình bày bối cảnh và nhu cầu đào tạo, giải pháp chương trình, các chuyên đề và công cụ thực hành, kết quả khảo sát, phản hồi học viên cùng hình ảnh lớp học.
Chuyên đề trong chương trình
Mức độ hài lòng chung
Phản hồi học viên
1. Tổng quan hồ sơ đào tạo
Công ty Mitsubishi Motors Vietnam
Công ty Mitsubishi Motors Vietnam là doanh nghiệp sản xuất và lắp ráp ô tô tại Việt Nam, hoạt động từ năm 1994. Doanh nghiệp không ngừng đầu tư nâng cao năng lực sản xuất, cải tiến công nghệ và tối ưu hóa quy trình nhằm đáp ứng các tiêu chuẩn chất lượng toàn cầu của Tập đoàn Mitsubishi Motors.
Trong chiến lược phát triển bền vững, công ty đặc biệt chú trọng xây dựng văn hóa cải tiến liên tục tại hiện trường, khuyến khích đội ngũ chủ động đề xuất giải pháp nâng cao năng suất, an toàn và hiệu quả vận hành.
2. Giải pháp đào tạo được triển khai
Mục đích chương trình
Chương trình “Kỹ năng thực hiện Karakuri Kaizen” được triển khai nhằm trang bị cho học viên tư duy và phương pháp cải tiến dựa trên cơ chế cơ học đơn giản, không sử dụng năng lượng điện, giúp tối ưu thao tác và giảm lãng phí trong sản xuất.
Cách thức triển khai
Chương trình được triển khai theo trình tự từ Tổng quan về Karakuri Kaizen; Phương pháp phát triển ý tưởng cải tiến; Thực hành thiết kế giải pháp Karakuri. Học viên làm việc với các công cụ và hoạt động thực hành như Bài tập tình huống, kết hợp phân tích tình huống gắn với bối cảnh công việc.
Trọng tâm năng lực
Năng lực trọng tâm gồm: Hiểu rõ bản chất và nguyên lý của Karakuri Kaizen trong môi trường sản xuất; Nhận diện lãng phí và cơ hội cải tiến tại hiện trường.
Kết quả hướng tới
Kết quả hướng tới gồm: Tăng khả năng phát hiện và loại bỏ lãng phí trong thao tác sản xuất; Giảm chi phí đầu tư nhờ ứng dụng giải pháp cơ học đơn giản; Nâng cao ý thức cải tiến và tinh thần chủ động của đội ngũ; Góp phần xây dựng môi trường làm việc an toàn và hiệu quả hơn.
3. Bối cảnh, nhu cầu và mục tiêu đào tạo
Bối cảnh triển khai
Trong môi trường sản xuất ô tô có yêu cầu cao về năng suất và độ chính xác, việc cải tiến nhỏ nhưng liên tục mang lại giá trị lớn về chi phí và an toàn. Karakuri Kaizen là phương pháp xuất phát từ Nhật Bản, tận dụng các nguyên lý cơ học đơn giản để tạo ra chuyển động tự động hóa mà không phụ thuộc vào điện năng, phù hợp với định hướng tinh gọn trong sản xuất.
Nhu cầu năng lực
Đội ngũ cần củng cố các năng lực sau: Hiểu rõ bản chất và nguyên lý của Karakuri Kaizen trong môi trường sản xuất; Nhận diện lãng phí và cơ hội cải tiến tại hiện trường.
Mục tiêu đào tạo
Sau chương trình, học viên được kỳ vọng có thể: Thiết kế giải pháp cơ học đơn giản nhằm tối ưu thao tác và dòng chảy công việc; Thực hành xây dựng mô hình cải tiến theo nhóm; Thúc đẩy văn hóa cải tiến liên tục trong doanh nghiệp.
4. Nội dung chương trình và công cụ thực hành
BuổiChuyên đề
Mục tiêu của chuyên đề
- Nội dung chính
- Công cụ thực hành
01Tổng quan về Karakuri Kaizen
Khái niệm và triết lý Karakuri trong cải tiến sản xuất.
02Phương pháp phát triển ý tưởng cải tiến
Kỹ thuật kích thích tư duy sáng tạo.
03Thực hành thiết kế giải pháp Karakuri
Xây dựng bản vẽ ý tưởng và mô hình hóa giải pháp.
5. Kết quả và giá trị ứng dụng
Năng lực hình thành
Tăng khả năng phát hiện và loại bỏ lãng phí trong thao tác sản xuất.
Ứng dụng vào công việc
Giảm chi phí đầu tư nhờ ứng dụng giải pháp cơ học đơn giản.
Phối hợp thực hiện
Nâng cao ý thức cải tiến và tinh thần chủ động của đội ngũ.
Giá trị sau đào tạo
Góp phần xây dựng môi trường làm việc an toàn và hiệu quả hơn.
6. Khảo sát kết quả khóa học
Mức độ hài lòng chung
Tính ứng dụng thực tế
Chất lượng nội dung
Phương pháp giảng dạy
Khả năng áp dụng sau đào tạo
Mức độ cam kết ứng dụng sau đào tạo
7. Cảm nhận học viên
“
Khóa học giúp tôi hiểu rõ cách tận dụng cơ chế cơ học đơn giản để cải tiến thao tác tại dây chuyền.
Nguyễn Thanh TùngHọc viênCông ty Mitsubishi Motors Vietnam
“
Tôi có thể áp dụng ngay phương pháp Karakuri vào công việc hằng ngày.
Trần Minh ĐứcHọc viênCông ty Mitsubishi Motors Vietnam
“
Phần thực hành theo nhóm mang lại nhiều ý tưởng cải tiến thiết thực.
Lê Quốc HuyHọc viênCông ty Mitsubishi Motors Vietnam
“
Tư duy cải tiến của tôi được mở rộng sau chương trình.
Phạm Thị Thu HàHọc viênCông ty Mitsubishi Motors Vietnam
“
Giải pháp không dùng điện nhưng vẫn hiệu quả là điểm tôi đánh giá cao.
Đỗ Anh TuấnHọc viênCông ty Mitsubishi Motors Vietnam
“
Nội dung đào tạo sát với thực tế sản xuất tại nhà máy.
Bùi Thị Ngọc LanHọc viênCông ty Mitsubishi Motors Vietnam
MINH CHỨNG TRIỂN KHAI
8. Hình ảnh triển khai chương trình
.jpg) | .jpg) | .jpg) |
.jpg) | .jpg) | .jpg) |
.jpg) | .jpg) | .jpg) |
.jpg) |