Nhà lãnh đạo định hướng đội ngũ trên lộ trình chiến lược phát triển tổ chức trong tương lai

TẦM NHÌN & SỨ MỆNH

Phát triển năng lực lãnh đạo, kiến tạo tổ chức bền vững

Masterskills chuyển hóa tri thức quản trị thành năng lực hành động, giúp nhà quản lý dẫn dắt đội ngũ hiệu quả, thích ứng với thay đổi và đóng góp vào sự phát triển dài hạn của doanh nghiệp.

Ảnh minh họa lãnh đạo trao đổi định hướng phát triển năng lực dài hạn

01Tầm nhìn: Nâng tầm con người để tạo sức bật cho tổ chức

Masterskills tin rằng năng lực của đội ngũ là nền tảng để doanh nghiệp thực thi chiến lược, cải thiện hiệu suất và phát triển bền vững. Vì vậy, các giải pháp đào tạo được định hướng từ nhu cầu thực tế, gắn với công việc và hướng đến những thay đổi có thể áp dụng trong tổ chức.

Trở thành học viện đào tạo quản lý và lãnh đạo được doanh nghiệp tin cậy tại Việt Nam và khu vực, nơi tri thức quản trị hiện đại được chuyển hóa thành năng lực điều hành thực tiễn.

02Sứ mệnh: Chuyển hóa tri thức thành năng lực hành động

Nghiên cứu, thiết kế và triển khai các giải pháp đào tạo có tính ứng dụng cao, giúp cá nhân phát triển năng lực, đội ngũ nâng cao hiệu suất và doanh nghiệp chủ động thích ứng với thay đổi.

Đào tạo cần giúp người học hiểu cách vận dụng kiến thức trong nhiệm vụ và tình huống cụ thể. Vì vậy, nội dung học tập được kết nối với vai trò, mục tiêu phát triển và những yêu cầu thực thi của đội ngũ.

Gắn tri thức với công việc

Lựa chọn khái niệm, phương pháp và công cụ phù hợp với các tình huống quản lý, lãnh đạo mà người học cần xử lý.

Phát triển qua thực hành và phản hồi

Tạo cơ hội thảo luận, thử cách tiếp cận và nhận phản hồi để người học hiểu rõ hơn cách sử dụng kiến thức.

Hướng tới khả năng áp dụng

Kết nối bài học với nhiệm vụ hoặc kế hoạch hành động phù hợp, làm cơ sở cho việc trao đổi và củng cố sau chương trình.

Ảnh minh họa huấn luyện giúp người học vận dụng kiến thức quản trị
Ảnh minh họa đội ngũ trao đổi về các giá trị và nguyên tắc hợp tác

03Giá trị cốt lõi và triết lý đào tạo

Các giá trị cốt lõi kết nối định hướng dài hạn với cách Masterskills tư vấn, thiết kế và triển khai chương trình. Đây là nền tảng để duy trì sự nhất quán trong chuyên môn, trách nhiệm và cách phối hợp cùng doanh nghiệp.

Triết lý đào tạo đặt trọng tâm vào tính thực tiễn: Hiểu đúng nhu cầu, lựa chọn nội dung phù hợp, tăng cường thực hành và hướng người học tới khả năng vận dụng. Chất lượng được chú trọng trong từng bước, từ chuẩn bị đến tiếp nhận phản hồi.

Bốn giá trị dẫn dắt cách chúng tôi làm việc

Thực tiễn – Hiệu quả

Nội dung gắn với tình huống và yêu cầu công việc.

Chính trực – Tận tâm

Tư vấn rõ ràng, triển khai có trách nhiệm và tôn trọng cam kết.

Hợp tác – Đồng hành

Phối hợp cùng doanh nghiệp trong suốt quá trình đào tạo.

Đổi mới – Tiên phong

Cập nhật phương pháp, công cụ và cách tiếp cận phù hợp với bối cảnh mới.

TỪ SỨ MỆNH ĐẾN HÀNH ĐỘNG

Một quy trình thống nhất để tạo giá trị từ đào tạo

Quy trình & phương pháp →

Tầm nhìn và sứ mệnh được hiện thực hóa qua một chu trình liền mạch, bắt đầu từ việc hiểu nhu cầu doanh nghiệp và kết thúc bằng hoạt động ghi nhận phản hồi để cải tiến chương trình.

  1. 01 Lắng nghe nhu cầu
    Làm rõ mục tiêu, bối cảnh, thách thức và khoảng trống năng lực của đội ngũ.
  2. 02 Thiết kế giải pháp
    Xây dựng nội dung, tình huống và công cụ phù hợp với mục tiêu cần phát triển.
  3. 03 Tổ chức trải nghiệm học tập
    Kết hợp kiến thức nền tảng, thảo luận, thực hành và phản hồi từ chuyên gia.
  4. 04 Hỗ trợ ứng dụng
    Định hướng người học đưa công cụ và kế hoạch hành động vào công việc thực tế.
  5. 05 Ghi nhận và cải tiến
    Tiếp nhận phản hồi để hoàn thiện nội dung và nâng cao chất lượng triển khai.
Ảnh minh họa chuyên gia lắng nghe nhu cầu và yêu cầu đào tạo

04Cam kết chất lượng trong từng bước đồng hành

Lắng nghe đúng nhu cầu, xác định rõ mục tiêu, thiết kế nội dung phù hợp và đồng hành trong quá trình ứng dụng; lấy chất lượng chuyên môn và hiệu quả học tập làm nguyên tắc xuyên suốt.

Cam kết được thể hiện qua cách phối hợp và những nội dung cần thống nhất trước khi triển khai. Làm rõ mục tiêu, người học và phạm vi giúp doanh nghiệp và đơn vị đào tạo có cùng cách hiểu về chương trình.

Lắng nghe và xác định đúng yêu cầu

Trao đổi về bối cảnh, vấn đề ưu tiên và nhóm học viên để lựa chọn trọng tâm học tập phù hợp.

Thống nhất mục tiêu và phương án

Làm rõ nội dung, thời lượng, tình huống, hoạt động thực hành và yêu cầu phối hợp trong phạm vi chương trình.

Tiếp nhận phản hồi để hoàn thiện

Ghi nhận trải nghiệm và góp ý của người học, doanh nghiệp; sử dụng phản hồi để rà soát nội dung và cách triển khai.

Ảnh minh họa học viên thực hành giải quyết vấn đề trong doanh nghiệp

05Giá trị hướng tới cho con người và tổ chức

Tầm nhìn và sứ mệnh của Masterskills hướng tới sự phát triển đồng thời của cá nhân, đội ngũ và doanh nghiệp. Nội dung đào tạo cần phù hợp với từng cấp độ để kết nối năng lực người học với cách phối hợp và mục tiêu của tổ chức.

Giá trị của việc học được thể hiện qua khả năng hiểu vấn đề, lựa chọn cách tiếp cận và áp dụng vào nhiệm vụ thực tế. Các hướng phát triển dưới đây giúp doanh nghiệp xác định trọng tâm khi trao đổi về chương trình.

Đối với người học

Củng cố nhận thức về vai trò, kỹ năng quản lý và lãnh đạo; có cơ hội luyện tập công cụ và xây dựng hướng áp dụng phù hợp với công việc.

Đối với đội ngũ

Phát triển ngôn ngữ chung, khả năng giao tiếp và phối hợp; liên kết nhiệm vụ cá nhân với trách nhiệm và mục tiêu chung.

Đối với doanh nghiệp

Hình thành định hướng phát triển năng lực gắn với chiến lược, yêu cầu thực thi và sự thích ứng; có cơ sở để lựa chọn lộ trình học tập phù hợp.

06Cùng xây dựng lộ trình phát triển phù hợp

Masterskills sẵn sàng trao đổi cùng doanh nghiệp để làm rõ mục tiêu đào tạo, lựa chọn phương án triển khai và xây dựng chương trình phù hợp với đối tượng học viên.

Doanh nghiệp có thể bắt đầu bằng một cuộc trao đổi về vấn đề cần giải quyết, nhóm người học và định hướng phát triển. Các thông tin đầu vào rõ ràng giúp lựa chọn nội dung và hình thức triển khai sát hơn với nhu cầu.

Mục tiêu ưu tiên

Những năng lực, hành vi hoặc tình huống công việc mà doanh nghiệp muốn tập trung phát triển.

Nhóm học viên và bối cảnh

Vai trò, kinh nghiệm, nhiệm vụ của người tham gia và các yêu cầu phối hợp trong tổ chức.

Điều kiện triển khai

Thời lượng dự kiến, hình thức học tập và những yêu cầu tổ chức cần trao đổi để thống nhất phương án.

Ảnh minh họa trao đổi kế hoạch hợp tác và phát triển đội ngũ