Ngày đào tạo chuyên sâu
HỒ SƠ ĐÀO TẠO DOANH NGHIỆP
7 Công Cụ Quản Lý Chất LượngCông ty TAKAKO Viet Nam
Hồ sơ ghi nhận chương trình đào tạo in-house “7 Công Cụ Quản Lý Chất Lượng” dành cho Công ty TAKAKO Viet Nam. Nội dung tổng hợp bối cảnh triển khai, mục tiêu năng lực, các chuyên đề và công cụ thực hành, kết quả khảo sát, phản hồi học viên cùng hình ảnh lớp học.
Chuyên đề trọng tâm
Mức độ hài lòng chung
Cảm nhận học viên
1. Tổng quan hồ sơ đào tạo
Công ty TAKAKO Viet Nam
Công ty TAKAKO Viet Nam (TVC) được thành lập năm 2003, hoạt động trong lĩnh vực sản xuất bơm, mô tơ pít tông thủy lực và các linh kiện kỹ thuật cho ngành công nghiệp. TVC vận hành hai nhà máy với đội ngũ khoảng 1.000 nhân sự, sử dụng trang thiết bị gia công hiện đại cùng quy trình kiểm soát chất lượng nghiêm ngặt, đáp ứng các yêu cầu chính xác cao trong sản xuất.
Chương trình “7 Công Cụ Quản Lý Chất Lượng” được triển khai cho Nhân sự và quản lý liên quan đến sản xuất và chất lượng doanh nghiệp, tập trung vào giải quyết vấn đề bằng câu chuyện QC, biểu đồ Pareto, biểu đồ nguyên nhân – kết quả và biểu đồ và đồ thị. Nội dung được gắn với bối cảnh công việc của Công ty TAKAKO Viet Nam để hỗ trợ khả năng ứng dụng sau đào tạo.
2. Giải pháp đào tạo được triển khai
Mục đích chương trình
Trang bị cách sử dụng câu chuyện QC, biểu đồ Pareto, sơ đồ nguyên nhân–kết quả và các dạng biểu đồ để phân tích, trình bày và cải tiến vấn đề chất lượng.
Cách thức triển khai
Chương trình gồm 04 chuyên đề, được sắp xếp theo trình tự: Giải quyết vấn đề bằng câu chuyện QC; Biểu đồ Pareto; Biểu đồ nguyên nhân – kết quả; Biểu đồ và đồ thị. Mỗi chuyên đề kết hợp mục tiêu học tập với tình huống, bài tập hoặc công cụ thực hành được liệt kê trong chương trình.
Trọng tâm năng lực
Trọng tâm được đặt vào ba bước: hiểu đúng nội dung cốt lõi, thực hành kỹ thuật hoặc công cụ của từng chuyên đề và xây dựng cách áp dụng phù hợp với công việc.
Kết quả hướng tới
Chương trình hướng tới việc chuyển kiến thức và công cụ thành cách làm có thể áp dụng trong công việc, đồng thời củng cố hiệu quả phối hợp và thực thi của học viên.
3. Bối cảnh, nhu cầu và mục tiêu đào tạo
Bối cảnh triển khai
Trong môi trường sản xuất hiện đại, hiệu quả chất lượng là yếu tố quyết định lợi thế cạnh tranh. Tuy nhiên, nhiều doanh nghiệp gặp khó khăn trong việc xác định và giải quyết vấn đề chất lượng do thiếu kỹ năng ứng dụng công cụ phân tích. Do đó, khóa học nhằm tạo nền tảng vững chắc cho nhân sự trong việc ứng dụng công cụ quản lý chất lượng một cách hiệu quả.
Nhu cầu năng lực
Hiểu rõ bản chất và vai trò của bộ 7 công cụ quản lý chất lượng. Nâng cao năng lực phân tích nguyên nhân gốc rễ của các sự cố chất lượng.
Mục tiêu đào tạo
Ứng dụng kỹ thuật theo công cụ để cải tiến quy trình sản xuất. Tăng hiệu quả làm việc và giảm lãng phí trong hoạt động doanh nghiệp. Xây dựng nền tảng áp dụng công cụ vào thực tiễn công việc.
4. Nội dung chương trình và công cụ thực hành
BuổiChuyên đề
Mục tiêu học tập
- Nội dung chính
- Công cụ thực hành
01Giải quyết vấn đề bằng câu chuyện QC
Hiểu cơ chế giải quyết vấn đề theo QC.
02Biểu đồ Pareto
Khái niệm và nguyên tắc 80/20.
03Biểu đồ nguyên nhân – kết quả
Ứng dụng sơ đồ xương cá để tìm nguyên nhân gốc.
04Biểu đồ và đồ thị
Ứng dụng histogram và các loại đồ thị.
5. Kết quả và giá trị ứng dụng
Năng lực được củng cố
Học viên nắm vững bộ 7 công cụ cơ bản trong quản lý chất lượng.
Khả năng ứng dụng
Cải thiện kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề thực tế.
Phối hợp và thực thi
Tăng hiệu quả quy trình sản xuất và giảm thiểu sai sót.
Giá trị đối với công việc
Ứng dụng công cụ vào phân tích dữ liệu và cải tiến liên tục.
6. Khảo sát kết quả khóa học
Mức độ hài lòng chung
Tính ứng dụng thực tế
Chất lượng nội dung
Phương pháp giảng dạy
Khả năng áp dụng sau đào tạo
Mức độ cam kết ứng dụng sau đào tạo
7. Cảm nhận học viên
“
Khóa học giúp tôi hiểu rõ và áp dụng 7 công cụ QC vào thực tế sản xuất.
Nguyễn Thanh TùngHọc viênCông ty TAKAKO Viet Nam
“
Qua các bài thực hành, tôi nắm vững cách phân tích nguyên nhân gốc rễ.
Trần Thị LanHọc viênCông ty TAKAKO Viet Nam
“
Các tình huống thực hành rất sát với công việc của tôi tại nhà máy.
Phạm Đức HạnhHọc viênCông ty TAKAKO Viet Nam
“
Tôi có thể sử dụng Pareto và check sheet để lập kế hoạch cải tiến.
Lê Hoàng LongHọc viênCông ty TAKAKO Viet Nam
“
Những công cụ này giúp tôi giảm sai sót trong quy trình kiểm soát chất lượng.
Đỗ Minh PhươngHọc viênCông ty TAKAKO Viet Nam
“
Giảng viên hướng dẫn rất thực tế và dễ hiểu.
Bùi Thị ThanhHọc viênCông ty TAKAKO Viet Nam
MINH CHỨNG TRIỂN KHAI
8. Hình ảnh triển khai khóa học
.jpg) | .jpg) | .jpg) |
.jpg) | .jpg) | .jpg) |
.jpg) |